La Fondation les Amis de Tourterelle a été créée en 1990 afin de soutenir la mission de l’école alternative Tourterelle. Depuis 30 ans, la Fondation contribue à l’épanouissement des élèves de l’école.
La Fondation est née de la volonté de parents de la Rive Sud qui désiraient, non seulement développer un système éducatif différent pour leurs enfants, mais aussi un lieu où ils seraient partie prenante de l’approche éducative vécue quotidiennement. Ainsi, la communauté Tourterelle est devenue beaucoup plus qu’un projet éducatif. Ce partenariat entre les parents, la fondation et l’école alternative Tourterelle est un projet de société où prédomine des valeurs humaines fondamentales telles que l’égalité des personnes, la liberté d’expression, la coopération, le respect de l’individu et de l’environnement, la responsabilisation et le bien-être de chacun. Aujourd’hui, l’approche innovatrice de pédagogie par projet implémentée par notre école, est présente dans 48 écoles au Québec.
La pédagogie par projet permet à l’enfant de vivre des apprentissages à partir de ses intérêts personnels et de le conscientiser sur son implication dans son apprentissage. À Tourterelle, les enfants sont les initiateurs et acteurs à part entière de leurs apprentissages. Leurs motivations et intérêts se voient et se vivent au quotidien.
Afin d’offrir aux enfants le meilleur cadre possible et de permettre l’atteinte des objectifs de Tourterelle, la pédagogie par projet est préconisée par l’ensemble des intervenants, incluant les enseignants.es, les parents (appelés Co-éducateurs) et tout le personnel de l’école.
Les principaux avantages de la pédagogie par projet sont :
♥ L’enfant vit des apprentissages à partir de ses intérêts personnels ;
♥ L’enfant est conscientisé sur son implication dans son apprentissage ;
♥ Le travail en équipe.
Les valeurs développées par les enfants grâce à cette approche éducative sont : la responsabilité, l’autonomie, le respect, l’engagement, le sens de la démocratie, et l’innovation. La nature communautaire de l’école encourage l’engagement avec les différentes parties prenantes du quartier. En effet, les projets d’éducation en
engagement solidaire et de rapprochement vers la communauté locale ont un impact fondamental sur les élèves et toute la communauté Tourterelle ainsi que sur les voisins et résidents du quartier.

